学術院で学べること
学術院 千里山教室近年、大学受験の参考書や問題集は非常に充実し、解法や知識を自分で学べる機会が増えました。
では、そのような時代に、塾で数学を学ぶ意味はどこにあるのでしょうか。
私たちは、単に「この問題はこの解法で解く」と教えることだけが、塾の役割ではないと考えています。
参考書に書かれていない「考え方」を教えること。
そして、
「なぜ、その考え方にたどり着くことができたのか」
「なぜ、その解法を導き出すことができたのか」
「問題のどこを見て、その解法を選ぶのか」
「なぜ、その式を立てることができるのか」
という、解答ができあがるまでの思考の過程を深く教えること。
そこに、塾で数学を学ぶ大きな意味があると私たちは考えています。
学術院では、この「考え方」を何より大切にしています。
基礎講座では、公式や基本的な解法など、参考書にも書かれている知識をしっかりと身につけます。しかし、ただ覚えるだけではありません。
「なぜ、この公式を学ぶのか」
「なぜ、この解法を身につける必要があるのか」
という、基礎数学における「考える論理」まで一緒に教えていきます。
そして応用講座では、さらに深く踏み込みます。
完成された解答を見て「こう解けばよい」と覚えるのではなく、何もないところから、なぜその発想が生まれ、その解法を導き出すことができたのか。
その思考の道筋を一つひとつ紐解いていきます。
参考書を読めば、解法を学ぶことはできます。
しかし、その解法が「なぜ生まれたのか」「自分ならどうやってそこにたどり着くのか」まで深く学ぶことは、簡単ではありません。
参考書に書かれていない考え方を学び、自分の力で解法を導き出せるようになること。
それが、学術院が数学を教えるうえで最も大切にしていることです。
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